10 KEMAMPUAN DASAR GURU

Salam untuk kita semua. Dalam belajar mengajar tidak hanya materi saja yang akan kita berikan, tapi contoh perilaku apa yang 

baik dan benar serta tingkah laku apa yang harus dilakukan dalam kondisi dan situasi tertentu dengan 

tepat pada tempatnya. Serta akan ku catat juga apa tugas guru dan kepala sekolah. Semoga catatan kecil 

ini bermanfaat ya !!

SEPULUH KEMAMPUAN DASAR GURU 

1. MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN 

A. Bertaqwa kepada tuhan yang Maha Esa B. Berperan dalam masyarakat sebagai warga yang berjiwa Pancasila 

C. Mengembangkan sifat-sifat terpuji yang diersyaratkan bagi jabatan guru

 2. MENGUASAI LANDASAN KEPENDIDIKAN 

A. Mengenal tujuan pendidikan untuk pencapaian tujuan Pendidikan Nasional 

B. Mengenal sekolah dalam masyarakat 

C. Mengenal prinsip-prinsip psikologi pendidikan yang dapat dimanfaatkan dalam PBM

 3. MENGUASAI BAHAN PENGAJARAN

 A. Menguasai bahan pengajaran kurikulum 

B. Menguasai bahan pengayaan 

4. MENYUSUN PROGRAM PENGAJARAN A. Menetapkan tujuan pengajaran

 B. Memilih dan mengembangkan bahan pengajaran 

C. Memilih dan mengembangkan strategi belajar mengajar

 D. Memilih dan mengmbangkan media pengajaran yang sesuai 

E. Memilih dan memanfaatkan sumber belajar

 5. MELAKSANAKAN PROGRAM PENGAJARAN 

A. Menciptakan iklim belajar mengajar yang sehat 

B. Mengatur ruang kelas 

C. Mengelola interaksi belajar mengajar

 6. MENILAI HASIL DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR YANG TELAH DILAKSANAKAN

 A. Menilai prestasi murid untuk kepentingan pengajaran 

B. Menilai proses belajar yang telah dilaksanakan 

7. MENYELENGGARAKAN PROGRAM BIMBINGAN 

A. Membimbing siswa yang mengalami kesulitan belajar 

B. Membimbing siswa yang berkelainan dan berbakat khusus 

C. Membimbing siswa untuk menghargai pekerjaan dimasyarakat 

8. MENYELENGGARAKAN ADMINISTRASI SEKOLAH 

A. Mengenai pengadministrasian kegiatan sekolah 

B. Melaksanakan kegiatan administrasi sekolah

 9. BERINTERAKSI DENGAN SEJAWAT DAN MASYARAKAT 

A. Berinteraksi dengan sejawat untuk meningkatkan kemampuan profesional 

B. Berinteraksi dengan masyarakat untuk penuaian misi pendidikan 

10. MENYELENGGARAKAN PENELITIAN SEDERHANA UNTUK KEPERLUAN PENGAJARAN

A. Mengkaji konsep dasar penelitian ilmiah

B. Melaksanakan penelitian sederhana

📚📚📚📚📖📖📖📖📖📚📚📚📚📚

TATA TERTIB GURU

1. Datang tepat waktu diharuskan sebelum anak didik hadir guru sudah hadir

2. Menyampaikan keluhan siswa/ masalah lain pada orang tua dengan bahasa 

yang sopan dan santun (cara baik-baik)

3. Mengisi/ membuat RPPH/RPPM (setiap hari/ seminggu sekali)

4. Berpakaian rapi (muslimah)

5. Bersedia mengikuti kegiatan-kegiatan yang dibuat oleh sekolah/Dinas

6. Tidak diperkenankan libur lebih dari 3 hari kecuali sakit/melahirkan/ cuti 

nikah atau cuti yang ditetapkan pemerintah

7. Mengisi daftar hadir guru dan anak setiap hari

8. Dapat bekerja sama dalam mengisi buku ADM, contoh: buku kegiatan, buku 

inventaris, buku tamu umum, buku pengambilan dan pengembalian rapor

9. Bertutur kata dan bahasa yang sopan dengan siapapun

10.Guru dapat menjaga nama baik sesama guru, wajib mentaati aturan sekolah 

demi masa depan sekolah dan anak didik serta nama baik sekolah

🏫🎓👓📋📓📓📑📑📑📑📚📚📚📚🔬🔭

TUGAS POKOK DAN FUNGSI

KEPALA/ PENGELOLA

1. Menyusun rencana program dan kegiatan tahunan yang menjadi tanggung 

jawabnya, dengan melibatkan pendidikan PAUD.

2. Mengorganisasikan dan mengkoordinasikan pelaksanaan program 

pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru, guru pendamping, pengasuh.

3. Melakukan pembinaan terhadap program dan kegiatan yang diselenggarakan 

guru, guru pendamping dan pengasuh.

4. Melakukan kerjasama dengan penanggung jawab program lainnya dalam 

rangka mutu layanan PAUD di lembaga PAUD Terpadu.

5. Kepala sekolah sebagai edukator / pendidik

- Kemampuan membimbing guru

- Kemampuan membimbing karyawan

- Membimbing staff

- Memberi contoh mengajar yang baik

6. Kepala sekolah sebagai manager

- Kemampuan menyusun program

- Menyusun organisasi / personal

- Menggerakan staf, guru dan karyawan

- Mengoptimalkan SDM

7. Kepala sekolah sebagai administrator / administrasi

- Kemampuan mengelola ADM KBM

- Mengelola keuangan

- Mengelola administrasi ketenagaan

- Sarana dan prasarana

8. Kepala sekolah sebagai suvervisor / penyelia

- Menyusun program suvervisi

- Melaksanakan suvervisi

- Menggunakan hasil suvervisi

9. Kepala sekolah sebagai leader / pemimpin

- Memahami kondisi guru / karyawan dan staf

- Memiliki visi dan misi

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌷🌷🌷🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU

1. Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap

2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran

3. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar

4. Melaksanakan analisis hasil evaluasi pembelajaran

5. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan

6. Mengisi daftar nilai anak didik

7. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan), kepada 

guru lain dalam proses pembelajaran

8. Membuat alat pelajaran/ alat peraga

9. Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni

10.Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum

11.Melaksanakan tugas tertentu di sekolah

12.Mengadakan pengembangan program pembelajaran

13.Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik

14.Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran

See you next time....

ANAK BELAJAR DARI LINGKUNGAN HIDUP

Salam untuk kita semua. Untuk bahan catatan belajar mengajar ini ada beberapa bentuk suatu kutipan yang diambil dari blog tetangga yang mana dikutipnya lagi dari sebuah buku dan isinya berupa sebuah kata yang mana mungkin akan bermanfaat untuk kita baca.

Materi sebagai bahan pembelajaran untuk parenting skill

ANAK BELAJAR DARI

“LINGKUNGAN HIDUPNYA”

Jika anak banyak dicela

Ia akan terbiasa menyalahkan

Jika anak banyak dimusuhi

Ia akan terbiasa menantang

Jika anak dihantui ketakutan

Ia kaan terbiasa merasa cemas

Jika anak banyak dikasihani

Ia kaan terbiasa meratapi nasibnya

Jika anak dikelilingi olok-olok

Ia akan terbiasa menjadi pemalu

Jika anak dikitari rasa iri

Ia akan terbiasa merasa bersalah

Jika anak serba dimengerti

Ia akan terbiasa menjadi penyabar

Jika anak banyak diberi dorongan

Ia akan terbiasa percaya diri

Jika anak banyak dipuji

Ia akan terbiasa menghargai

Jika anak diterima oleh lingkungannya

Ia akan terbiasa menyanyangi

Jika anak tidak banyak dipersalahkan

Ia akan terbiasa menjadi dirinya sendiri

Jika anak mendapatkan pengakuan dari kanan kiri

Ia akan terbiasa menetapkan arah langkahnya

Jika anak diperlakukan dengan jujur

Ia akan terbiasa melihat kebenaran

Jika anak ditimang tanpa berat sebelah

Ia akan terbiasa melihat keadilan

Jika anak dikerumni keramahan

Ia akan terbiasa berpendirian

😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊

CHILDREN LEARN WHAT THEY LIVE

(DOROTHY LOW NOLTE)

If children live with criticism, they learn to condemn.

If children live with hostility, they learn to fight.

If children live with fear, they learn to be apprehensive.

If children live with pity, they learn to feel sorry for themselves.

If children live with ridicule, they learn to feel shy.

If children live with jealousy, they learn to feel envy.

If children live with shame, they learn to feel guilty.

If children live with encouragement, they learn confidence.

If children live with tolerance, they learn patience.

If children live with praise, they learn appreciation.

If children live with acceptance, they learn to love.

If children live with approval, they learn to like themselves.

If children live with recognition, they learn it is good to have a goal.

If children live with sharing, they learn generosity.

If children live with honesty, they learn truthfulness.

If children live with fairness, they learn justice.

😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀

 Jika anak dibesarkan dengan celaan, ia beajar memaki

 Jika anak dibesarkan dengan permusuhan, ia belajar berkelahi

 Jika anak dibesarkan dengan cemoohan, ia belajar rendah diri

 Jika anak dibesarkan dengan penghinaan, ia belajar menyesali diri

 Jika anak dibesarkan dengan toleransi, ia belajar menahan diri

 Jika anak dibesarkan dengan dorongan, ia belajar percaya diri

 Jika anak dibesarkan dengan pujian, ia belajar menghargai

 Jika anak dibesarkan dengan sebaik-baiknya perlakuan, ia akan belajar 

keadilan

 Jika anak dibesarkan dengan rasa aman, ia belajar menaruh kepercayaan

 Jika anak dibesarkan dengan dukungan, ia belajar menyenangi dirinya

 Jika anak dibesarkan dengan kasih sayang dan persahabatan, ia belajar 

menemukan cinta dalam kehidupan.

( Dorothy )

REKOMENDASI ANIME BARU BULAN APRIL 2022

 Hello sobat, salam baca ya !!

Untuk kali ini aku posting judul anime yang mulai tayang di bulan April 2022. Judul rekomendasi di bawah berdasarkan pemilihan pribadi ya.. jadi bila ada judul yang tidak tersebut kan, itu karena aku tidak lihat nya atau memang bukan genre tontonanku saja.

Baiklah, ini dia judul nya ! Selamat membaca...

1. KOTARO WA HITORIGURASHI

Kisah sang anak berusia 4 tahun yang tinggal sendiri. Dan para tetangga yang sangat mengkawatirkan Kotaro-chan.

2. SUMMER GHOST (MOVIE)

Mencari kebenaran bertemu hantu musim panas, saat kamu bermain kembang api. Hiks...hiks.. sedih.

3.LOVE ALL PLAY

Anime sport bulu tangkis

4. OTOME GAME SEKAI WA MOB NI KIBISHI SEKAI DESU

Pergi ke dunia Otome, sebagai tokoh sampingan.

5. TOMODACHI GAME

Apakah kamu akan selalu mempercayai temanmu, disini kepercayaan dan rasa setia kawan mu di uji !!

6. YUUSHA, YAMEMASU

Kehilangan pekerjaan sebagai Yuusha/pahlawan, mendengar ratu iblis mencari karyawan Yuusha Leo-kun bergegas ke kastil ratu iblis dengan membawa berkas lamaran pekerjaan.

7. SHIJOU SAIKYOU NO DAIMAOU, MURABITO A NI TENSEI SURU

Berenkarnasi kembali !! Genre yang telah umum dilalui.

8. GUNJOU NO FANFARE

Anime sport berkuda, hoho... ayo lihat dan pelajari bagi yang mau coba memelihara kuda ya !!

9. MAHOUTSUKAI REIMEIKI

Kisah sang murid-murid sekolah sihir, ini anime berlanjutan dari anime Zero Kara Hajimeru Mahou no Sho.

10. DEAIMON

Pulang ke kampung halaman dengan alasan mau meneruskan bisnis toko kue tradisional keluarganya. Namun ternyata seorang anak lain telah diangkat sebagai penerus pemilik toko. Lalu persaingan pun dimulai antara ayah angkat dan anak angkatnya.

11. HEROIN TARUMONO! KIRAWARE HEROINE TO NAISHO NO OSHIGOTO

Masuk SMA dan kehidupan sekolah dimulai.

12. TIGER & BUNNY S2

13. REKEI GA KOI NI OCHITA NO DE SHOUMEI SHITEMITA, HEART

Sang peneliti yang meneliti soal cinta itu terjadi.

14. KAGUYA-SAMA WA KOKURASETAI: ULTRA ROMANTIC S3

Ketua dan kaguya-san masih berseteru akan perasaan mereka.

15. KOI WA SEKAI SEIFUKU NO ATO DE

beda kelompok bermusuhan namun diam diam suka.

16. Honzuki no Gekokujou: Shisho ni Naru Tame ni wa Shudan wo Erandeiraremasen 3rd Season

Mewujudkan mimpinya untuk menjadi pemilik perpustakaan, Main-chan berusaha bertahan walau harus berpusah dengan keluarga dalam usia muda. Namun keluarga serta teman teman selalu menjaganya seperti Luth, Benno-san, Tuan Ferdinand, Danuel, dan lainnya

17.  Spy X Family

Sang ayah adalah Spy/mata-mata, ibu sang pembunuh bayaran dan anak seorang esper pembaca pikiran dan berada di satu atap yang sama demi menyelesaikan misi. Kawai, komedi..

18. Kawaii dake ja Nai Shikimori-san

Izumi yang selalu mendapatkan kemalangan, bersyukur memiliki pacar yang akan melindunginya dari hari hari kemalangan tersandung batu, hampir tertimpa pot jatuh, hampir tertambrak sepeda dan masih banyak lainya..

19. Kakkou no Iinazuke

Kehidupan dua remaja yang tertukar saat lahir di rumah sakit.

20. Summertime Render

Kamu pasti kaget bila melihat ada dirimu yang lain di depanmu, bukan ?? Sambil membawa pisau dan perlahan menatapmu berjalan lurus tepat datang kehadapanmu. Apa yang harus kamu lakukan adalah LARIIIIiiii....... !!

21. Ao Aoshi

Menuju tim sepakbola ternama dunia !!

22. Tomodachi Game

Persahabatanmu diuji.

23. Ai no Utagoe wo Kikasete (Movie)

"Hallo nama saya, Shion !! Apakah kamu bahagia ??"

Sekolahan, cerita tentang sebuah AI yang sedang diuji coba, apakah ia akan ketahuan ??

22. BUBBLE (MOVIE)

anime movie yang berkisah tentang fantasy mermaid dan olahraga parkour yang lompat sana lompat sini, sama dengan adik sepupu ku yang suka main parkour juga tapi naas suatu hari saat mau terjun kebawah ternyata ada batu tunggul besar dan kena deh tuh telapak kaki, dan Alhamdulillahnya sudah mulai pulih tuh telapak kaki yang patahnya. Hati hati ya dengan kegiatan yang termasuk olahraga ekstrim begitu. Hati hati !!!

Ok. See you next time...